EVALUACIÓN DEL MAPA DE PASADO DEL VERBO TO BE
Lista de cotejo para revisión el mapa conceptual de Pasado del Verbo To be
Nombre del Estudiante:
Propósito: Que el estudiante identifique correctamente las
estructuras gramáticales del Pasado del verbo to be
Competencias:
Competencias genéricas y atributos:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados
4.5 Maneja las
tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y
expresar ideas
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No.
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Actividad
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Si
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No
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1
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EL EDUCANDO LLEGÓ A TIEMPO A
CLASE
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2
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EL EDUCANDO ESCRIBIO
CORRECTAMENTE EL TEMA DEL ORGANIZADOR GRÁFICO
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3
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO CUANDO SE UTILIZA EL PASADO SIMPLE
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4
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO LAS EXCEPCIONES Y CARACTERÍSTICAS DEL PASADO DEL VERBO TO
BE
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5
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO LA ESTRUCTURA PARA HACER UNA ORACIÓN EN AFIRMATIVO DEL
PASADO DEL VERBO TO BE
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6
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO LA ESTRUCTURA PARA HACER UNA ORACIÓN EN NEGATIVO DEL PASADO
DEL VERBO TO BE
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7
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO LA ESTRUCTURA PARA HACER UNA ORACIÓN EN INTERROGATIVO DE PASADO
DEL VERBO TO BE
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8
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO LA RESPUESTA CORTA EN AFIRMATIVO DEL PASDO DEL VERBO TO
BE
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9
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EL EDUCANDO ESCRIBIÓ EN EN EL
ORGANIZADOR GRÁFICO LA RESPUESTA CORTA EN NEGATIVO DEL PASDO DEL VERBO TO BE
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10
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EL EDUCANDO ELABORÓ SUS PROPIOS
EJEMPLOS DE PASADO DEL VERBO TO BE EN AFIRMATIVO (TRES) Y LOS INTEGRÓ EN SU
ORGANIZADOR GRÁFICO.
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11
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EL EDUCANDO ELABORÓ SUS PROPIOS
EJEMPLOS DE PASADO DEL VERBO TO BE EN NEGATIVO (TRES) Y LOS INTEGRÓ EN SU
ORGANIZADOR GRÁFICO.
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12
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EL EDUCANDO ELABORÓ SUS PROPIOS
EJEMPLOS DE PASADO DEL VERBO TO BE EN INTEROGATIVO (TRES) Y LOS INTEGRÓ EN SU
ORGANIZADOR GRÁFICO.
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13
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EL EDUCANDO PUSO LOS NOMBRES DE
LOS INTEGRANTES DE SU EQUIPO EN EL MAPA CONCEPTUAL
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14
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EL EQUIPO PUSO SU GRUPO Y
ESPECIALIDAD EN SU MAPA CONCEPTUAL
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15
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EL EDUCANDO FUE RESPETUOSO CON
SUS COMPAÑEROS Y FACILITADORA
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16
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EL EDUCANDO CUMPLIÓ LAS REGLAS
DE CONVIVENCIA ESTABLECIDAS
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17
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EL EDUCANDO PARTICIPÓ
ACTIVAMENTE EN LA CLASE Y APORTO SUS COMENTARIOS Y PROPIOS EJEMPLOS
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18
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EL EDUCANDO ENVÍO SU MAPA AL
CORREO misslorencab@gmail.com EL
DÍA 16 DE FEBRERO
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TOTAL DE ACIERTOS:
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CALIFICACIÓN OBTENIDA: _______________________________________________________________
FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE O TUTOR:
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REVISION
DE LA FACILITADORA:
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