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Mostrando entradas de marzo, 2018

ACLARACIÓN SOBRE LA ELABORACIÓN DE LA LÍNEA DE TIEMPO

 HOLA  A TODOS LOS ESTUDIANTES DE INGLÉS II ES IMPORTANTE ACLARAR QUE LA LÍNEA DE TIEMPO DEBERÁ SER ELABORADA EN EL PROGRAMA DE SU ELECCIÓN Y TOMANDO LA INFORMACIÓN DE LA LIGA PROPORCIONADA PERO PARAFRASEANDO NO COPIANDO LA INFORMACIÓN Y UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS DEL PASADO VISTAS EN CLASE. QUEDO A SUS ÓRDENES LORENA CABALLERO

EVALUACIÓN DE LA LÍNEA DE TIEMPO

Lista de cotejo para revisión de la línea del tiempo http://www.mexartes-berlin.de/esp/info/mex-hist.html Nombre del Estudiante: Propósito: Que el estudiante se exprese correctamente utilizando las estructuras en pasado del verbo to be, pasado simple y used to Competencias: Competencias genéricas y atributos: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados 4.5   Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas Competencias disciplinar: 1.   Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe No. Actividad Si No 1 Escribió el evento y personaje(s) correcto sucedido en el año 1000 A.C. 2 Utilizó las estructuras gr...

TRABAJOS A REALIZAR

PLAN DE TRABAJO PARA LOS ESTUDIANTES DE INGLÉS II PROFESORA LORENA CABALLERO 1.- RESOLVER LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS DE SU LIBRO 23-25. 2.- DESCARGAR DE LA PÁGINA DE BLOG    https://cetis56ingles2.blogspot.mx/    Y CONTESTAR LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA LECCIÓN   5 DE CONSTRUYE T. 3.- INVESTIGAR HECHOS RELEVANTES Y PERSONAJES PARTICIPANTES EN LA HISTORIA DE MÉXICO Y HACER UNA LÍNEA DE TIEMPO UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS DE PASADO. UTILIZA LA INFORMACIÓN DE LA SIGUIENTE PÁGINA:   http://www.mexartes-berlin.de/esp/info/mex-hist.html 4.- IMPRIMIR LA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A LA LÍNEA DE TIEMPO DE LA PÁGINA DE BLOGSPOT: https://cetis56ingles2.blogspot.mx/    5.- ELABORAR APUNTES EN SU LIBRETA REFERENTES AL USO DE USED TO Y ESTRUCTURAS UTILIZANDO LA INFORMACIÓN DE LA PÁGINA DEL BLOG: https://cetis56ingles2.blogspot.mx/    6.- RESOLVER LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS DE SU LIBRO 28-30, REFERENTES AL USO DE ...